Ju ani lay lhita’uya xachibinti ju xalakata lhich’alhkatnan ju lhi’anta x’a’atalaninti min ts’alhan.
PuxkauAny lay lhita’uya ju tijpachux lhamap’a’sinti xalakata ju Xap’u’ukxtin Amalaninti.
Puxkau Ma’axt’a ju alhiki chay amalhtayanan
tijpachux amalaninti lhich’alhkatnan ju scuelas
Ju xt’a Pu’ukxtin alhte’ijunti- xalakata atalaninin
Xt’a ju alhte’ijunti tumin laka’amalaninti
Amalhtayanan ju chibinti nabi bats’alhti-
Lhich’alhkatnan amama’aunu ixlhamap’a’sinti amalaninti-
Masui ix lhiyuch lakapo’ai atalakpast’ak’at ju tu’u sakst’i
Xa’aktsulh lhich’alhkatnan tijpachux scuelas ta’amalaninin
Scuela amalaninin ju jantu xamaclai ju lapanak ix primaria chay secundaria yuch talhich’alhkatnan
Yuch ju xt’aniyan xachibinti muktaxtui tamasuniyan ju lhich’alhkat
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El Instituto Hidalguense de Educación (IHE) convoca a docentes del estado a participar en el Programa de Intercambio de Maestros México-Estados Unidos 2025, esto con el fin de atender las necesidades de todos los sectores poblacionales, instrucción del gobernador Julio Menchaca.
Tailhi’ina ni alela’ina
El director de la Comisión Nacional de Cultura Física y Deporte (CONADE), Rommel Aghmed Pacheco Marrufo, reconoció el esfuerzo de Hidalgo y del gobierno que encabeza Julio Menchaca Salazar, por fomentar la vida saludable en niñas, niños, adolescentes y jóvenes.
Tailhi’ina ni alela’ina
La Universidad Tecnológica de la Sierra Hidalguense (UTSH) fue beneficiada con tres laboratorios STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts & Mathematics), que le permite contar con infraestructura suficiente y actualizada para mejorar la práctica docente en el aula, a través de ciencia y tecnología.
Tailhi’ina ni alela’ina
Como secretario de estado su principal actividad profesional ha estado centrada en la educación y la promoción del desarrollo humano. Su mayor responsabilidad esta en planear, dirigir, administrar, ejecutar, supervisar y coordinar la política educativa en el Estado de Hidalgo, bajo los principios de equidad, calidad y pertinencia, poniendo en el centro el derecho a la educación de todas las personas, especialmente las niñas, niños, adolescentes y jóvenes; priorizando la igualdad de género y la inclusión educativa.
